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点点滴滴,永恒的瞬间

来源☆作者:湛江师范学院 吴丽发布时间:2013-07-24点击率:2241

来到遂溪黄略镇龙湾村龙湾小学的第一天,我既兴奋又激动,因为一直以来都非常期待三下乡的生活。

初到龙湾小学时,说真的我有点失落,因为龙湾小学给我的第一印象就是很小、比较旧,因为已经荒废了好几年。但当我们来到宿舍时,那一张张床展现在我的眼前,这对于刚失落的我真是一个莫大的惊喜。

于是,我们进行了大扫除活动,经过一番整理,发现那里的环境挺幽静的,放眼望去,感觉一切还好,并不是想象中的那么差。午饭过后,我们稍稍休息了一下,就开始了招生工作。所有的队员分成两队进行挨家挨户地宣传与走访,之前一直害怕招不到学生,经过走访与宣传,感受到了村民们的热情,心想,我们的学生一定不少。

经过走访与宣传,我们了解到当地小孩还没考完试,回到龙湾小学后,我们临时召开会议,更改我们的教学计划。经过讨论,我们决定实行一对一、多对一、小班教学等进行教学,创设一个创新课堂,让孩子与老师有更多的交流,同时也让老师更了解每一个学生的内心想法。

为了不辜负村民对我们的期望,为了不辜负村民们对我们的期望,我们在上课前都做好了充分的准备,由于缺乏支教的经验,我们还特地上网查了不少的资料,在做好备课这一工作之后,第二天正式展开了支教的环节。

我也是支教组的一员,我教的是英语,我利用了一些卡纸来展现我要教学的内容,五颜六色的图片及丰富的互动环节,我想孩子们一定会喜欢。可上完第一节课后,小朋友们把我的幻想完完全全的破灭了,我几乎要奔溃了。在课堂上,有好几位比较调皮的小朋友在课室里走来走去,更离谱的是,他们完全不把我这位老师放在眼里,自由进出,当时的我被气到了,但骂又不是,不骂又不是,处境可真是为难啊!还有我在黑板上板好的板书,准备叫全班一起齐读时,他们胡乱地通读一气。这时我就感觉到奇怪了,转头后发现,我的板书全被擦了,紧接着的是一片嬉笑声,当时的我可是哭笑不得啊!第一节课以失败告终,下课之后我便开始反思我第一节课所存在的不足,如何才能很好地管治好这一班顽皮的小朋友们真的很让人头疼啊!

第二节课我想出了一个好办法,就是实行奖罚并施,结果发现这个法子很有用,小朋友们都听话了许多,更重要的是,他们学习的积极性也提高了不少。我读一遍,他们也跟着读一遍,加上一些音标的手势,使得课堂气氛顿时活跃了起来,整一节课下来,既是生动又是有趣,效果竟然是比之前想象的好,第一次有了教学的成就感。之后连续的几节课上的都是比较成功的,就有一点,因为上疯狂英语教的是他们的读音,一整节课都是喊出来的,所以每上完一节课,我的嗓子都会明显的沙哑,要过一段时间才能恢复,但我发现我却喜欢上了声音沙哑的感觉,因为那证明我的上一节课上得是很充实的。所以上课给我的切身感受就是,教会小朋友的感觉真好!

我们的课程安排是上午是中英数,下午是第二课堂,有武术、唱歌、手工等极具趣味性的第二课堂。我教的是感恩的心这一首歌的手语,我感觉小朋友们都喜欢上这一课,对学手语很感兴趣。令我们感到意外的是,有几个比较调皮的小朋友也跑过来乖乖地学起手语来,他们之前那顽皮的态度顿时变得认真起来,让我们还真有点不适应,但同时我们却又不由自主地暗地里高兴着。

时间过得很快,一转眼七天就过去了,在临别之际,村民们为我们准备了丰盛的晚餐。龙湾村的人们,您们的热情,我们都感受到了,感谢您们的用心,我们除了感激就是感动!很庆幸,我们来了您们的村遇到了您们,能够认识您们真的很高兴!

在离别之际,孩子们突然变得听话了,他们似乎在哀求着老师你别走那么快好吗?说真的,孩子们的话说到了我们的心坎,当时我们并没有直接回答你们,都沉默了,但是你们知道吗?其实我们有多想回答是好的,我们也很想明天再走,我们也很想与你们再多待一天。不知从何时起,我已经喜欢上了这里的小孩。我们真的好舍不得。

通过这次实践不仅大大增强了我的社会实践的能力,而且重新审视了自己,弥补不足,激发了热情。第一次走上三尺讲台的我更坚定了我的教师梦,在实践中也体会到了集体生活了乐趣,更考验了我们的团队合作意识。

第一次三下乡开启于龙湾小学,是在龙湾小学收获了我人生的美好回忆。

三下乡的点点滴滴,构成了永恒的瞬间。



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