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关于教师梦的思考

来源☆作者:赣南师范学院 林俊华发布时间:2013-09-03点击率:1919

梦想,是引领人类文明发展的旗帜。50年前,1963年8月28日,25万黑人在华盛顿举行向林肯纪念堂“自由进军”的大游行,美国黑人民权运动领袖马丁• 路德•金博士在林肯纪念堂前发表了《我有一个梦想》的著名演讲,强力且有说服力地描述了黑人与白人有一天能和平而且平等共存的远景。马丁• 路德•金先生的那句话——“我有一个梦想”传遍了全世界,成为了引领美国黑人争取平等权利而斗争的一面旗帜。50年后,2012年11月29日,中共中央总书记、中央军委主席习近平在北京参观《复兴之路》展览时将中国梦定义为实现中华民族伟大复兴。2013年3月17日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的重要讲话中指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。中国梦,成为引领中国人民全面建设社会主义小康社会、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的一面鲜活旗帜。我是一名平凡、普通的人民教师,也有自己的教师梦——做一名受学生老师家长欢迎的德高、技强的人民教师。

修身立德,是我教师梦的灵魂。《礼记》有云:建国君民,教学为先。教育是强国富民之本。人们也常说:“学校是社会的首善区、文明的辐射源”、“教师是人类灵魂的工程师”。这充分说明了学校、教师在人类文明发展进程中的引领作用和极端重要性。教师是教育人、培育人的职业,无论是当专业课老师、还是兼当班主任、做学生工作,教师的思想道德水平、一言一行,无不影响着学生的健康成长成才。我作为一名平凡、普通的人民教师,一直在探索怎样教育学生,才能使社会主义祖国的建设者和接班人去追寻、实现中国梦?我想到,自己要时时刻刻不忘修身立德,努力学习中国特色社会主义理论体系,用马克思主义最新的理论成果武装自己的头脑,坚持用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决问题,坚持公民道德准则、教师职业道德底线,以自己端庄得体的良好的社会形象、从善如流的良好习惯、文明优美的良好言行去教育学生……我想到,《弟子规》等等中华民族优良传统经典著作,用它们其中的精华去鼓励学生立志、力行、次序、长时熏习……我想到,雷峰、郭明义等等时代优秀模范人物,用在他们身上体现出来的中国人民优秀品质去教育学生去实践、去总结、去提升自己思想境界、道德水准……

技强立教,是我教师梦的核心。良好的学科专业知识、专业教学技能,是教师站好讲台、站稳讲台、立身安命之根本。教师的第一要务是上好课。要上好课,我想到,教师要认真领会教学大纲的精神实质,围绕教学大纲不断更新自己的本学科专业知识,不断掌握本学科前沿的最新知识体系,把本学科前沿的最新知识体系的一河水传授给学生……我想到,教师要认真拓展自己的本学科专业知识,在一专或者几专的前提下,去精心采集本学校或者兄弟学校众多学科知识中的精华,思考、消化、融入自己的学科专业知识体系,不断扩大自己的知识面,去从容应对众多学生提出的各种各样的问题……我想到,教师要认真提升自己的教学技能,自己讲的课不仅自己能够听得懂能理解、更重要的是要让每一个学生都能够听得懂能理解学得会,就要不断总结自己的教学工作、三省自己的教学过程、升华自己的教学理念,就要不断地虚心向自己的同行学习、提高自己的教学技能……我想到,教师要认真提高自己沟通学生而产生的幸福指数,坚持“以学生为本”的根本理念,常常换位思考,想学生之所想、急学生之所急。在大学里,每一个同学都有想在国家主流媒体上发表自己的作品的梦想。这样帮助学生去实现这个梦想?我结合教学工作,发挥自己的爱好特长,让学生把自己的新闻稿、散文稿、读书笔记稿、社会实践心得体会稿、论文稿等等文稿发到我的邮箱,我精心修改并征得作者同意后以作者本人的名义将文稿发出,在国家主流媒体上发表后,再把下载稿回复通知作者本人。例如,2013年1月3日—7月30日,据不完全统计,不花学生一分钱,我就已经为学生在国家主流媒体上发表了98篇文章,圆了学生在大学发表文章的梦想,丰富了学生的写作理论与实践,提升了学生的大学生活幸福指数。为学生着想、为学生打造自己的人生地标着想、为学生的健康成长成才着想,是教师提高自己沟通学生而产生的幸福指数的必由之路……

从小就有教师情结的我,如今如愿以偿,做着太阳底下最光辉的事业——成了一名高校教师、宣传思想政治工作者。我将在学校这个平台上,在为学校事业科学快速发展而奋斗的进程中,“珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者”( 习近平2013年5月2日在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信),不断修身立德、技强立教,去实现自己平凡、普通的人民教师之梦!(赣南师范学院 林俊华)



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