无声岁月，旦夕流转。
你们，是不是如同曾经的我们，在匆忙中，结束了这条通向大学的跋涉了三年的路途。
高考之后，会大声哭，会大声笑，会任记忆在脑海里悄无声息地千回百转，会以眺望的姿态去想象未来的自己是怎样的存在。在这个充满回忆与期待的假日，你们拥有这一辈子都值得珍惜的人，你们可以实现一直以来没有实现的想法。
在这个夏天，好好享受高中时代最后最美好的时光。分别了，或许别后无期，请彼此道一声珍重，不久之后，你们会带着不同的想法，不同的希冀，开始一段不一样生活。
你们选择师大的原因有许多，每个人的情况也不同。有些人是主动选择的，也有人是被调剂过过来的。但尘埃落定，未来的这四年，你们都要在师大度过。
可能不久之后你们会像我们一样，抱怨上学公交305或者旅1的拥挤，抱怨寝室的600瓦的限电，抱怨师大为什么不是985而只是211。大学似乎总给了我们无穷无尽抱怨的理由。但是也有人从军训的那一刻开始，就脚踏实地，珍惜每一次机会，确立自己的信念。大学，不是空中楼阁，我们都应该贴着地面前行，一步一个脚印。
关于大学生活，我想你早已经听说，有说大学生活绚丽多彩的, 也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的。在某种程度上，他们所说的都正确,因为那是他们的真实经历，这两者并不矛盾。在大学里,有的人确实过得很充实,很开心,深深留恋着这片他们认为一辈子都无法重踏的净土;也有人,一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想象的不同,从此浑浑噩噩地混日子,最终醒悟的时候,才猛然发觉仿佛一夜之间,大学四年已经过去,随之逝去的,还有自己宝贵的青春。
从中学时代跨入大学时代，需要你们适应新的环境。
很多人都说大学是半个社会，所以交往的能力是非常重要的。但许多人所极力追求的适应社会的能力往往会以一种世俗化，功利化的方式表现出来。我希望我们在适应环境的同时坚守自我，在世俗的浪潮中做到“外化而内不化”。在大学，我们应该学着面对残酷的现实。现实往往呈现出逼退梦想的强大阵势，但面对现实的过程绝不应该是把自己梦想逼向绝境的过程，成长，亦不应该是一步一步把自己推向危险的过程，所以，宁愿被人称为青涩单纯，也不能放弃怀揣的最初的梦想。
大学者，非谓有大厦之谓也，有大师之谓也。可能你要花上一段时间才能分开景德，至善，里仁，而且学校里总有你没去过的地方，也许很多人这四年就没到过本部以外的校区，可是这些都不重要。我想，你总会遇到自己喜欢的老师，把听他们的课当成一种享受，你会看见许多人像中学生一样，背着双肩背包往学校赶。
不久之后，你们就要过上，从科教新村到二里半的日子；未来四年，你们将一遍又一遍经过这些现在于你们而言陌生的地点；也会像我们一样，好奇橘子洲的烟火会不会真的有想象中的那么美好，是否真的像小说里写的那样可以随意的翘课，岳麓山是否真的会万山红遍，层林尽染？这一切，都要你们自己去经历，每个人，都有着自己不同的路途。
每一位新生都特别急切地想听取学姐学长的建议，然而每个人的经验都来自于自己的切身体验，很多事情，你要自己去感受，去经历，而不能仅仅局限于学长学姐们的意见和建议，否则，那就不是你的大学了。希望大家记住，没有人能代替你走你自己的人生之路。不过，我还是要简单地提出几点建议。
一大学生最重要的无疑是学习，无论是活动还是交际都应该排在学习之后。学习的过程也是锻炼内心的过程，在这个过程中，你要试着以大学生的高度去思考问题。同时，好成绩也是初涉社会的资本之一。
二注意日常活动的参与。在活动中，你能认识不同的人，了解不同大学生的生活方式，这些活动给了你锻炼交际能力的平台，让你在广泛社交后变得外向，变得更加自信阳光。
三作为一名大学生，要做到在培养自己适应社会能力的同时，保留住自己独立的精神。何谓独立的精神？陈寅恪在给王国维的悼文中写道：惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。尤其是在网络高度发达的时代，独立的精神往往表现在对极端事件的反映，在你为这里的城管杀了人，那里的人民攻击市政府而义愤填膺之后，要学会以严谨独立的态度去深入了解背后的真相，你有说话的权利，但是这些言语必须建立在理性真实的基础之上。
四不要为了谈恋爱而谈恋爱。我个人认为高中的爱情是真正源于喜欢，而大学里的很多人是（当然不能一棍子打死一批人）源于寂寞。但如果遇到了心仪的对象，也不妨轰轰烈烈一番，或青涩，或成熟。不论结果，真心相对，携手共进，我想这就是大学爱情最美好的地方。
五如果大学生活没有你想象的那么美好，不要悲伤，不要绝望，你要相信，无论你在哪里，你都有机会活出自己的精彩，永远保持一颗包容的心，以宽容的态度去面对所有事情。
大学四年的跨度，不会只是一段木兰路。
在这样美丽的校区里，你们将和我们一样，一次又一次地体味季节的更迭。生活也许会琐碎，也许会艰辛，但惟独不愿大家在这四年里浑浑噩噩，蹉跎岁月，只愿我们一直前行，和着风和雨，在这麓山南，湘水北。
下一站，岳麓山南......
寻幽幽兰香 感成长之路——访